13 июня

Сегодня, замечательного тринадцатого числа, погода отпраздновала начало нашего лагеря по-питерски: пасмурно, дождь, и температура воздуха целых тринадцать градусов – в честь знаменательной даты, видимо. Отличное начало.
С автобусом проблем не было, не считая того, что наш Остентум-экспересс был вынужден минут пятнадцать ждать двух опоздавших детей. Это оказалось совершенно бесполезно, потому что отвозивший их папа на пути к Парнасу безнадежно заблудился. В конце концов мы уехали, а Ивана и Кристину нашла в городских дебрях и забрала у их отчаявшегося родителя профессор Франка. Что, разумеется, ей вселенской доброты не прибавило. Но, в целом, все доехали быстро и без приключений.
По приезде выгрузились из автобуса по факультетам, и организованно, помогая друг другу тащить вещи, отправились в корпус. Под некоторым давлением со стороны профессоров, насаждавших взаимопомощь.
Вступительную речь на открытии лагеря, в отличие от прошлого раза, ученики выслушали довольно внимательно. Наверное, потому, что в числе других обсуждался вопрос факультетских бюджетов. Мы просили родителей не давать детям в лагерь денег, но предложили каждому факультету сообща распорядиться для начала суммой в 500 рублей из школьного бюджета. На факультетских собраниях чуть позже решали, как это сделать: накупить сладкого, сходить в тир, взять на прокат велосипеды?
Максим Краснянский и Костя Баранов после собрания Ульвиссена пришли ко мне и сказали, что у них деньги таки есть, и что теперь делать? Я предложила три варианта: пообещать, что не будут тратить; сдать на хранение профессору Эйдан Грин; отдать в фонд факультета. Макс свои случайно завалявшиеся в кармане 60 руб. отдал факультету, а Костя сдал на хранение, справедливо рассудив, что почти 500 рублей неоправданно удвоят факультетский фонд. На Фламменоре те, у кого все же оказались денежные суммы, пообещали их не тратить в лагере. А Саша Павловский заявил, что сейчас у него денег нет, но ему потом родители привезут. Зачем, говорю? На чипсы – задорно шутит ребенок. На категорически запрещенные в нашем лагере чипсы, прошу заметить.
Топоркин привез с собой PSP, но верные друзья его тут же заложили. На мой прямой вопрос есть ли у него это чудо техники, он ответил откровенным враньем, за что с Ульвиссена было снято 10 баллов. Ну, с почином. PSP я, разумеется, отобрала.
Даня Родзевич и Тема Колобков азартно обсуждали возможность водных процедур перед сном, а старшие девочки уже вместо вечернего чая чинно отправились в душ, озаряя окрестности голыми ногами.
Засыпал лагерь не очень буйно, для первого дня и тринадцатого числа даже, можно сказать, хорошо – к часу ночи практически все угомонились.

14 июня

Как всегда в начале лагеря, встали дети ни свет ни заря, а в конце завтрака в нашей столовой можно было услышать такой диалог:
— Профессор, а на Трансфигурацию эльфийский набор брать?
— Нет, сегодня работаем с заклятьями.
Хорошо, что у нас нет посторонних слушателей, а то пришлось бы объяснять, какой такой эльфийский набор и что мы называем заклятьями. А это не так чтобы короткая беседа.
Перед уроками Вадик и Артем наябедали на Топоркина – у него есть еще игры на электронной книге, а им он играть на ней не дает. На вопрос, стали бы они наушничать, если бы он с ними поделился, юные дарования хором радостно ответили, что сначала поиграли бы, а потом, как честные, заложили бы. В общем, шутки шутками, но по минус пять баллов каждому. А Никите, кстати, ничего, потому что игр у него в книге нет – ничего запрещенного.
На первом уроке было сделано объявление, что с настоящего момента мы последуем замечательному примеру Хогвартса: вводятся отработки! Стоит вывести профессора из себя, и – будешь на кухне чистить картошку и мыть кастрюли. А если эту работу случайно кто-нибудь уже сделал, не нужно отчаиваться, потому что всегда есть возможность вымыть пол в столовой. Специально предоставленной для такого подвига зубной щеткой.
Оказывается, вчера Курочкин и Ваня Тилушко нашли рядом с нашим корпусом пейнтбольные шары и стали их исследовать, ясное дело. Теперь их одежда покрыта результатами научного эксперимента, а у всех остальных появились идеи поиграть в пейнтбол на факультетские деньги. Очень надеюсь, что эта высокоинтеллектуальная игра окажется нам не по карману.
Перед обедом в лучших традициях жанра экшн дети сообщают нам с горящими глазами: там внизу Топоркин что-то сломал! Честно говоря, я не успела подумать, что ногу или руку, а то бы меня кондрашка хватила. А так даже не разволновалась – подумаешь, опять сломал какую-нибудь ракетку, ну, или там, скамейку… Что мы, Никиту первый день знаем? Починим. Но это оказались, ни много ни мало, футбольные ворота, и я отправилась на место происшествия. А следом примчалась профессор Нефрит, в лагере – декан Ульвиссена. И что же мы видим? Стоят себе ворота, снова целы и невредимы, хорошие такие ворота, сделанные из бревен. Вот только стойки вообще не вкопаны, и лишь одна из них заботливо прибита к тоненькому колышку, воткнутому в песок. Так что ворота, между прочим, с перекладиной тоже из бревна, от любого толчка рискуют упасть. Что ж тут удивляться, если здесь играл Топоркин? Отойдя подальше от шаткой конструкции, я позвонила начальнику базы отдыха и вежливо сообщила, что их суперворота сегодня чуть не зашибли нашего замечательного ребенка, а поскольку дети у нас замечательные все, как на подбор, то я требую ворота укрепить по всем правилам. Выслушала судорожные извинения и обещания, а потом попыталась объяснить Никите, что привычная реакция «что-то сломалось – надо врать и отпираться» на самом деле исключительно глупая штука. А профессор Нефрит добавила, что напрасно Никита считает декана тем человеком, который должен его за все неурядицы ругать. На самом деле глава факультета – это тот, кто в первую очередь защищает своих учеников и помогает им. Во всяком случае, в нашей волшебной школе это так.
Мама Ростика Добросмыслова очень волнуется за мальчика, который в лагерь выехал впервые, и поэтому просила проследить, чтобы он переодевался: идя на улицу, собираясь на занятия… Но это она зря так недооценивает своего сына. Ростик-то как раз, в отличие от всех остальных мальчиков, переодевается хоть иногда.
У Фламменора сегодня было чаепитие в моей комнате, потому что Катя Галустова привезла в лагерь самодельное печенье в форме саламандр. Так что мы решили есть его вместе, всем факультетом – саламандры же! Но дети еще добавили свои конфеты, шоколад, печенье… Девочки принесли посуду с кухни, а мальчики – тяжелую бутылку с водой. И все вместе ели сладкое и пили чай, и разговаривали, смеялись, и никто не ругался. Вот бы всегда так.
А еще Тёма Колобков и Никита Яншин по собственной инициативе подмели лестницу и коридор на нашем этаже! Правда, Родзевич назвал их Золушками, но ребят это не расстроило, как я поняла. Они, наверное, помнят, что Золушка от трудов праведных плавно перешла к королевскому сану, а те, кто над ней издевался, тем временем приступили к тренировкам по кусанию локтей, потеряв все, что имели.
После ужина остался убирать в столовой только Никита Яншин с Фламменора. Это из четырех дежурных. Вместо троих ульвиссеновцев – соседей Никиты по комнате – ему составила компанию декан факультета профессор Нефрит. Правда, профессор – человек последовательный, и, отдежурив вместо своих подопечных, не поленилась их найти и сделать вливание по полной программе. И они вроде бы даже осознали, но будем посмотреть.
Я начинаю беспокоиться за Топоркина, потому что ну зачем же столько врать, особенно если так часто попадаешься? Или еще: вчера я его уже поймала за ухо, когда он пытался съехать по перилам, а сегодня выхожу на лестницу – и вот он, пожалуйста, как раз собирается повторить свой подвиг. Ну и я свой, соответственно. Интересно, с какого раза он сделает правильные выводы?
Перед вечерним чаем прибегает Вадик и взволнованно зовет меня: «Пойдемте, профессор, там два дебила скрутили траву из гербария и собираются ее курить!» Ага, прихожу в 307-ю комнату – точно, дебилы тут как тут, со здоровенной самокруткой в руках. А в самокрутке папоротник. Зеленый. Пойду, обрадую профессора Эйдан Грин необходимостью прикрутить в учениках жажду эксперимента. Кстати, профессор Франка сказала, что папоротник сегодня искали на территории еще Пешехонов с Михайловым. Очень надеюсь, что не для перекура.
На нашем третьем этаже в одном конце коридора кто-то время от времени играет на флейте, в другом – на гитаре, а около доски со счетом тлеет ароматическая палочка сандала. Спокойно, уютно и очень умиротворяюще. Очевидно, такая обстановка позитивно действует на детей, потому что они вдруг начали сдавать домашние задания. Первая волна. Вторая обычно начинается за день до Турнира.
Даня Родзевич поделился печальным переживанием: мальчики, оказывается, прошлой ночью собирались в четыре часа пойти в лес, и он встал по будильнику, и даже пришел, как я поняла, в 307-ю. Но там все, кроме Артёма, тоже поверившего в эту авантюру, сладко спали. Вот ведь какие необязательные люди, а! Безобразие.
Яна Богатырева показала мне перед сном переломанную боковину своей кровати. От веса семилетнего эльфёнка даже уже сломанная пополам доска почти не прогибается, но девочка на полном серьезе заявила мне, что это не она ее порушила. Вот и славно, а то я уж было испугалась, что Яна у нас совсем не то, чем кажется.
Сделав строгое внушение мальчикам из 303-ей комнаты за вопли и возню после отбоя, уже выхожу в коридор, и вдруг на своей кровати резко садится Ростик Добросмыслов и очень серьезно заявляет:
— Профессор, у меня к вам один вопрос.
— Да?
— А если провинится один из нас или несколько, но не каждый – то наказание понесут все?
— А ты сам как думаешь?
— Думаю, что все.
— Я тоже так думаю.
— Спасибо, — с достоинством благодарит Ростик и ложится.
Как пить дать станет мальчик юристом. Хорошим юристом. Вот как пить дать.
А чуть позже в коридор вышел закутанный в простыню как приведение Вадик и принялся бродить, явно нарываясь на конфликт. Один раз удалось мягко отправить обратно в комнату, но он выполз снова и сообщил мне, что они с Сашей хотят есть. Я предложила утихомирить Павловского, раз уж Вадик нынче староста факультета, но он заявил, что сам первый это придумал. То есть скандальный заход налицо. Тогда я попросила посмотреть мне в глаза и ответить: он со мной или против меня? Он посмотрел и ответил: с вами. Тогда приструни соседей и постарайся уснуть, сказала я. Вадик картинно постучал лбом о стену, получил сочувственное уверение в том, что мне тоже нелегко, и… пошел спать.
Час ночи, лагерь спит. Невероятно, но вроде бы факт.

15 июня

С утра идет проливной дождь. Разбудил меня сегодня Ростик, который ломился в дверь до подъема, чтобы позвонить маме и сообщить, что свой мобильник он потерял. Ну, то есть, он просто не знает в данный момент, где его телефон, но маме, я так поняла, проще сказать сразу, что потерял, чтобы она не питала иллюзий.
Младший курс вчера танцевал посреди коридора канкан – по всем правилам, обнявшись, в ряд, задирая синхронно ноги. Причем танцевали почему-то мальчики, а девочки исполняли аккомпанемент акапелла. А сегодня они все бегают, натянув мантии на головы, и «трансгрессируют». Это ладно, но вот то, что делают они это рядом с лестницей – вот это плохо…
На уроке Трансфигурации у старшего курса я объясняла детям, что свои возможности и умения человек должен использовать не как попало, а тогда, когда это необходимо или хотя бы уместно. А если кто-то свои возможности не применяет направо и налево, то это совсем не означает, что он ничего не умеет, поэтому не стоит провоцировать и нарываться. Например, на драку, на спор; очень нехорошо пытаться «взять человека на слабо» и уж совсем, совсем не нужно доводить до белого каления преподавателей. И в доказательство произнесла несколько фраз специфическим голосом, способным погрузить в транс. О-оо, дети тут же оценили мои возможности, и начали вопить, требуя прекратить демонстрацию. Я, разумеется, прекратила раньше, чем появился возможный эффект, но очень надеюсь, что ученики сделают правильные выводы: лояльность не означает слабости.
Топоркин подрался с Ваней Пешехоновым. Оказывается, Очень Страшный Пешехонов бедного маленького Топоркина хотел убить, и пришлось его толкнуть. Ну, не совсем убить хотел, ну так… В общем, упреждающий удар был жизненно необходим. Тех упреждающих ударов мы повидали за четыре года общения с Никитой ох как немало, поэтому кто там зачинщик, и разбираться не стали. Особенно учитывая, что Топоркин старше. Просто велели Никите отправляться и вежливо привести расстроенного Ваню на обед. И Топоркин даже пошел, полный благих намерений. Но увы, Пешехонов уперся и выгнал миротворца. Тогда вместе с Никитой пошла я и сказала: «Ваня, смотри, Топоркин же чуть ли не первый раз в истории школы пришел мириться!» И Никита немедленно блеснул дипломатическим талантом, заорав: «Нет! Нет, не первый раз, я уже когда-то извинялся!» А в ответ на мой красноречивый взгляд испуганно поправился: «Ну, конечно, не перед такими наглецами»… Ситуацию спасло то, что у Вани Пешехонова оказалось хорошее чувство юмора.
Даня Родзевич очень сильно скорбит от того, что его друзья все время залезают к нему под кровать. Что они там забыли, я так и не поняла, но дать дельный совет постаралась: а что если намазать пол зубной пастой… Даня умчался в восторге, а во время обеда в коридоре наверху раздался страшный ор. Мы уж думали, что это паста, но нет. Это была дуэль на дезодорантах. Паста, видимо, впереди.
Старшие девочки уломали меня на факультатив по Трансфигурации. И я доверчиво согласилась поработать сверхурочно – все-таки три человека, не сложно… А записалось двенадцать. Ыыыыы…
Дежурные забыли явиться вовремя накрывать ужин, и поэтому вместе с теми двумя, которых удалось найти, совершенно добровольно отправились помогать Руслан Петров и Максим Краснянский. А потом еще присоединился народ, который уже подошел в столовую кушать – все вместе вмиг справились.
Профессор Скальд угрожала выгнать с урока Даню Родзевича, и Вадик спросил: а что, можно уйти? Ага, ответила Скальд, можно, но только тогда придется пойти прямо к профессору Терре. И молодой человек как-то сразу поостыл и сел на место. А Даню Скальд потом все-таки выставила за глупые шутки и хулиганство, и воспитательную беседу у меня в кабинете он получил по полной программе.
В зубную пасту под кроватью Родзевича все-таки вляпались сначала Яншин, а потом Курочкин. Причем Никита задорно спросил, а кто же будет теперь стирать его куртку? И получил мой радостный ответ: а я сейчас позвоню твоей маме и скажу, что ты залез под кровать и испачкался в пасте, которую я там намазала, чтобы сразу было видно, кто ползает по полу в чужом номере. И спросить ее: так что мне теперь – стирать Никите куртку или пусть так походит, грязным? Ну что, звонить? Нет, говорит, я лучше сам постираю. Правильно, умник, так действительно будет гораздо лучше.
Этой ночью Вадик все-таки выдал концерт по полной программе – буйство, вопли, агрессия. Чем заработал себе, а заодно и потакавшим ему приятелям, крупный нагоняй.

16 июня

В три часа ночи сработал будильник на одном из отобранных мною у мальчишек телефонов. Попытка отключить его не удалась, потому что вход был защищен пин-кодом, который, отдавая телефон, мне не потрудились сообщить. А будильник срабатывал каждые три минуты, пока я не решилась раскрыть чужую технику и вытащить батарейку. Так что сегодня у Саши Павловского – хозяина телефона – отработка на кухне, на целый день.
Вадик за свои ночные подвиги будет теперь жить в изоляторе. Этой мере он совсем не рад, но ничего не поделаешь – придется потерпеть горькое одиночество. И если уж очень захочется повыпендриваться по ночам, то обезъяничать он будет теперь перед зеркалом, не подставляя товарищей.
Руслан Петров, кружа по темному коридору в накинутой на голову мантии, громко завывает: разойдись, трансгрессирую! Ладно, ладно, трансгрессируй на здоровье, только от лестницы отойди!
А тем временем дети изобрели новый вид спорта: перетягивание Сережи Полякова. Они старательно тянули его в разные стороны, и в результате порвали ему сандалии. Как им это удалось, история умалчивает.
Вхожу в 303-ю комнату и натыкаюсь на огромный чемодан, перегораживающий проход. Это Вовки Михайлова, сообщают мне дети. Он, чемодан, там стоит как будто так и надо, и никто в этом ничего особенного не видит.
Во время урока на младшем курсе я попросила детей расставить стулья к стенам, чтобы освободить место для подвижной игры. И все быстро отнесли каждый свой стул к ближайшей стенке. Все, кроме Яны Богатыревой. Она долго и задумчиво возила стул в разные стороны: доходила с ним почти до окон, разворачивалась, сосредоточенно тащила его к дверям, потом к правой стене, но, не дойдя, опять поворачивала… А все остальные в изумлении наблюдали эти манипуляции. В конце концов я вышла из ступора и вмешалась: «Яна, надо всего лишь поставить стул к стене, а ты что делаешь?» Девочка остановилась, окинула помещение страдальческим взглядом и удрученно призналась: «Я не могу выбрать, к какой стене ставить».
А на старшем курсе детям было предложено составить короткие и внятные мотивирующие формулировки относительно своего будущего. Получилось очень интересно, особенно у Никиты Яншина, который написал: «Моя работа – демократ». Мда, серьезная мотивация, осталось понять, к чему…
Приблизительно в час дня вырубился свет на всей базе. Заниматься нам это не помешало, а вот обед оказался под угрозой, так как плиты здесь электрические. Развести костер на территории нам не разрешили, объясняя отказ тем, что мы, якобы, все равно не умеем на костре готовить. Почему не умеем? Очень даже, причем человек так на сорок. И опыт есть – что у Инны Курочкиной, которая уже второй лагерь кормит нас как в ресторане, что у меня. И не удивлюсь, если еще у кого-нибудь из наших преподавателей. Просто по нам не скажешь, наверное. Но нет, так нет. Пришлось вместо обеда устроить пикник с шашлыками, чему дети были несказанно рады.
На Фламменоре мы сменили старосту – разжаловали Вадика и выбрали Катю. Надо все-таки выбирать старост, а не назначать сверху, факт.
Лидирует в счете Ульвиссен, за ним – Кервус, и с большим отрывом в хвосте плетется Фламменор. Ага, у нас пять мальчишек, из которых четверо заняты приколами и хулиганством, а пятый – Ростик, который впервые поехал в лагерь. Ему не до домашних заданий. Так что тянут счет только Катя и Яна, и результат налицо.
У мальчишек в 305-ой комнате развал, и я тонко намекнула, что очень скоро будет проверка. Топоркин с умным видом сообщил мне, что ему тут раскрыли важный секрет, но он никому не скажет, потому что он не трепло. Конечно, говорю я, не рассказывай ни в коем случае. А о чем секрет? О проверке – отвечает. Ну надо же, восхищаюсь я, действительно очень важный секрет. И кто же это тебе рассказал? Не могу ответить, говорит, вы же знаете – я не трепло. Растет мальчик, вот и чувство юмора прорезалось.
Детей сегодня укладывал Эдвин, часов с двенадцати лагерь был пристоен и тих, почти все спали.

17 июня

Погода наладилась: тепло и светит солнышко. Младшие девочки нарядили своих мягких мишек и собачек в мантии и играют в нашу школу. В зале на втором этаже идет шахматный матч между Топоркиным и Пешехоновым, а Добросмыслов и Михайлов сопереживают. Тёма Колобков под нажимом новой старосты Фламменора делает домашнее задание по Зельям. Благодать…
Правда, потом в конце коридора раздалось заливистое тявканье и надрывный визг, и мы уж было решили, что младшие девочки так воспринимают обучение в нашей школе, раз воспроизводят его в игре. Но нет. Это Алина, Света и Катя в своей комнате устроили такой зоопарк, а о причинах поведать отказались. Но даже это не испортило благостную атмосферу.
Ого, приехал в гости Олег Кузнецов, с фотоаппаратом, естественно! И само по себе приятно, и фотки теперь у нас будут замечательные.
После обеда Вадику въехали палкой поперек спины. Мальчишки устроили поединки, и Вадик развоевался чересчур, за что и огреб от Андрея Грудинина.
Все пытаются сдать профессору Скальду оригами, и спрашивают у меня, где она. Причем спрашивают так упорно, что создается впечатление, что я ее местоприбывание специально скрываю, но под пытками могу и выдать.
Прибегает на перемене Ваня Пешехонов и кричит: а Топоркин моим антикомариным баллончиком всю нашу комнату изгадил! Топоркин идет следом, и, ни мало не смущаясь, кивает: а у них воняло! Постой, говорю, это твоя комната? Нет, но воняло! А баллон твой? Нет, но… Ну и минус пятнадцать баллов Ульвиссену за самовольное распоряжение чужим имуществом на чужой территории! И тут Пешехонов взвыл так взвыл – он-то тоже с Ульвиссена, хоть и живет в другой комнате. А потому что нефиг ябедать.
Ваня Тилушко пришел после урока Магических существ ко мне в кабинет и трагично сообщил, что хочет со мной поговорить. Из его повествования вышло, что он совершенно искренне не понимает, почему профессор Скальд им недовольна и прислала его ко мне. Ну, они с мальчишками стреляли на ее уроке резинками. Ну, она просила этого не делать. Ну, он не послушался. И что такого? Я даже как-то спасовала перед непосильной задачей объяснить ребенку, в чем он неправ. Спросила, разрешают ли им в обычной школе стрелять резинками на уроке. Да, говорит, разрешают. Оппа. Ну ладно, пришлось спросить, приятно ли было бы Ване, если бы ему упорно мешали работать и демонстрировали неуважение. Кто бы мог подумать – ему, по здравом размышлении, оказывается, было бы неприятно. Ага. Знаешь, мальчик, а профессор Скальд тоже в чем-то человек, и ей это неприятно так же, как тебе. Так что все резинки я запрещаю, а перед Скальдом ступай извиняться.
На собрание Ульвиссена профессор Нефрит взяла с собой гитару, чтобы не только решать на нем оргвопросы, но и просто попеть вместе в свое удовольствие. И Ваня Пешехонов спросил Нефрит, умеет ли она играть на гитаре «Священную войну». Упс…
Старшие мальчики нашли на улице в траве айфон и не оставили его себе, отдали мне, чтобы найти владельца. Мы повесили на дверь корпуса объявление, а Даня Родзевич, который непосредственно отдавал айфон, переживает о своем хорошем поступке. Очень уж он мечтал об айфоне, а вот не смог себе оставить… И теперь он бедный-несчастный и жаждет сочувствия. Но мы им искренне гордимся.
Наш лагерь, оказывается, серьезно вооружен – мальчишки сделали из веток арбалеты. Правда, для стрельбы они непригодны, и с виду больше всего напоминают распятия, что при первом взгляде вгоняет в трепет, особенно профессора Нефрит – религиоведа по образованию.
Профессор Скальд наклеила самые удачные раскраски, сданные детьми, на стену около доски, и теперь, ко всеобщей радости, не видно ужасной «наскальной живописи» — такое впечатление, что художник этой базы пишет в стиле «Ван Гог рисует комиксы».
Света Ефимова и Алина Куприянова старательно бились головой об эту самую стену – страдали, что Кервус отстает в счете от Ульвиссена. И очень действенный оказался ритуал, потому что после подсчетов набранных сегодня баллов Кервус на первом месте.
Уже почти ночью приехала мама Дани Родзевича, Лена – наш штатный домовой эльф, и на кухне теперь все выходные будет все танцевать еще быстрее. А еще она привезла нам из города воды и продуктов, потому что детки растут: по сравнению с прошлым лагерем они кушают еды и пьют воды как-то до неприличия больше.

18 июня

Удивительное ощущение: 9.30 утра, а лагерь спит, и тишина… Такое впечатление, что просто все часы сошли с ума. Правда, идет проливной дождь, но все равно переживание ирреальное.
Оказывается, Курочкин сегодняшнюю ночь спал в 307-ой комнате, под кроватью. И все мальчики в комнате, естественно, об этом знали. А еще ведь утром попросили вернуть им плеер, который я заряжала от ноутбука, и арбалеты, отобранные вчера. Нет уж, мои дорогие – шутки кончились. Ничего я им не вернула, а на первом уроке объявила в всеуслышание, что все, кто в этой авантюре участвовал, мне больше не друзья. И те, кто дружит со мной, с ними тоже больше общаться не будут.
Настроение мне почти поправила Катя Галустова. Пришла в кабинет и серьезно спросила можно ли поджечь страницы. А??? Без малейшего намека на контекст звучит, согласитесь, как-то… нехорошо. Но оказалось не так уж страшно – только края страниц работы, которую Катя собирается сдавать. Видимо, чтобы придать труду историческую значимость. Ладно, сказала я, жги. Во всех смыслах.
А Руслан Петров потряс меня комментариями к расстановкам Чиранга на Трансфигурации. Заданием было расставить фигурки и предметы на игровом поле так, чтобы композиция наглядно представляла наш школьный лагерь. Объясняя свой выбор фигур, Руслан говорил с выражением: «Вот это профессор Эйдан Грин – такая большая, злая… А это профессор Скальд, маленькая, но гордая». Только годами тренированная выдержка не дала мне зарыдать от смеха.
Сегодня суббота, и приезжают родители. Слава Богу, в комнатах детей убрано, причем убирают дети беспрекословно и с энтузиазмом, что очень радует, особенно на фоне других сложностей. Только Вадик на уборку плюнул, за что было снято с факультета 15 баллов, но хорошо уже то, что другие дети перестали брать с него пример. А еще родители не везут тоннами продукты – так, по мелочи. Можно сказать, что это тоже прогресс. В ужин все вместе съедим привезенное.
Даня Родзевич и Саша Павловский приходили извиняться за то, что поддержали ночью выходку Вадика, но разговор закончился просто: на вопрос, как им исправиться, они получили ответ – думайте сами. Если исправитесь, тогда и поговорим о восстановлении хороших отношений.
Надо сказать, что они на самом деле прекрасно понимают, как себя вести и что нужно делать – перед проверкой комнат вылизали свою так, что прежде никто бы и не подумал, что они это умеют. И даже пол помыли. На уроках слушают и отвечают. Ну-ну.
А еще в честь выходного дня понаехали отдыхающие – орет попсовая музыка, и к вечеру могут появиться пьяные, так что в ближайшее время на покой надеяться не стоит.
В этот раз в лагерь с нами поехали в качестве воспитателей профессор Франка и профессор Альта. И это самое настоящее счастье. Для всех нас – взрослых и детей, но не для них, бедных. Потому что воспитатели пашут, как два трактора – моют посуду, помогают готовить, строят детей, лечат их, причесывают… Красота, да и только, но я потихоньку начинаю беспокоиться: как бы они не озверели от такой нагрузки к концу лагеря – вот тогда всем нам ну очень не поздоровится.
На доске со счетом с утра висит объявление: «Крайний срок сдачи задания по ЗОТС – сегодня. С любовью, профессор Нефрит».
Дети, видимо, решили повторить шутку лагеря прошлого года: по сто раз в день, сияя хитрыми улыбками, здороваться с преподавателями. Мы тогда так и не поняли в чем суть идеи, но в этом году шутка у детей не задалась – Алина Куприянова радостно поздоровалась с профессором Нефрит, а та решила вопрос просто: говорит – да виделись уже, что ж такое, елки-палки! Алина так и отскочила, и непонятный нам цирк как-то сам по себе увял.
Вадик своей выходкой с ночевкой в 307-ой комнате опять всех подставил и затихарился, утром играл с младшими детьми. Но после обеда старшие снова забыли, что очередная разборка снова случилась из-за его подвигов, и он весел, счастлив и бодр. Радостно, захлебываясь от восторга, сообщил преподавателям, что Кристина Тилушко так избила Яншина, что он упал с обрыва и сломал головой елку. Но бывалые преподаватели на посыл к панике не повелись и ответили, что голове Яншина это вряд ли повредит, а раз елка сломалась, значит, не елка и была. Точно – этот сухой и тощий общипанный трофей мальчишки победно притащили к корпусу, и Никита Яншин бодро тащил вместе со всеми, снова как живой.
Приятно слышать, о чем разговаривают на перемене у доски наши дети и преподаватели – о законности или незаконности преимуществ, данных у нас православной церкви.
А в письменных работах Яншина и Павловского на ту же тему (в обеих сразу, что характерно) мы с интересом обнаружили словосочетание «постыдная ответственность». Что и говорить, не особенно грамотно, но зато от души.
После того, как наша слишком инициативная группа старших мальчиков во время сегодняшних занятий чуть не сорвала урок профессору Эдан Грин, было принято суровое решение устраивать им утреннюю и вечернюю пробежку с курсом молодого бойца, а за выкидоны на уроках ссылать на кухню или заставлять мыть сортиры.
Первый опыт вечерних нагрузок бесспорно удался – профессор Эдвин так загонял бойцов, что они уснули через полчаса после того, как упали по кроватям.
Зато у Руслана Петрова, не участвовавшего в пробежке штрафбата, после отбоя энергии было через край. Он, в трусах и футболке, размахивал палкой, крича: «Я – Аватар!» С ним в комнате живут братья Барановы, и старший, Гриша, в ответ на боевой клич Руслана сказал с оптимизмом: «Да-да. Ложись давай. Завтра будешь Аватаром». И ребенок даже попробовал послушно лечь, полез запихивать под кровать аватарское оружие, но отвлекся и объявил, что сейчас он будет искать «хрень». Имелся в виду фрагмент какой-то игрушки, видимо, очень важный, но на Гришу это впечатления не произвело. Он так же одобрительно и непреклонно заявил: «Найдешь хрень завтра, когда будешь Аватаром. Ложись». И Руслан таки полез в постель. Сразу видно, что у Гриши есть не только младший брат, но и маленькая сестренка.
Экватор. Полсрока отмотали. Держимся.

19 июня

Утро началось с пробежки и купания в озере, и в начале учебного дня мальчишки были приятно спокойные и даже несколько вялые. Но потом все-таки разошлись. В результате Павловский и Яншин были выгнаны с ЗОТС и вместе с воспитателями перестилали всему лагерю постельное белье. А на Магических существах Андрей Грудинин пытался отмазаться от письменного задания профессора Скальда. Но под угрозой мытья сортира все-таки решил сделать еще одну попытку написать сочинение. Вадик усердно писал, время времени оборачивался к Скальду и скалился фальшивой улыбкой. В очередной раз обернулся, и профессор Скальд показала ему язык. Он так удивился, что даже перестал паясничать.
На Магической динамике Руслан зачем-то плюнул на землю, а Яна Богатырева его отчитала: «Не смей плевать, на ком же ты жениться будешь?!» И аргумент, как ни странно, сработал.
А после обеда Яна, расхаживая по коридору, громко и очень серьезно вещала в телефон своим неподражаемым мультяшным голосом: «Мой факультет Фламменор, но выигрывает почему-то Кервус!» Да-а, что-то в этом мире не так. Прогнило что-то Датском королевстве…
Оказывается, у Сережи Полякова есть невеста. Об этом мне сегодня сообщила Катя в присутствии большого скопления народа. Так, между прочим. Он тут как-то упал на Алину Куприянову – дело было почему-то на песке, как гласит молва – и теперь как честный человек обязан на ней жениться. Пока не отпирается, а все сошлись на том, что Алине крупно повезло, несмотря на то, что жених, прямо скажем, неприлично младше.
Андрей Грудинин неожиданно пришел помогать ребятам из 307-ой комнаты дежурить по столовой, и при этом был очень печален. Я спросила, почему он сегодня такой расстроенный, а он говорит, что все в порядке, просто он оцарапал ухо. О волейбольную сетку. Да уж, тут может настроение испортиться, это я понимаю.
Половину урока Трансфигурации Даня Родзевич проспал, уткнувшись головой в парту, но я решила его не будить – когда спит, он такой тихий.
После обеда мы с мальчишками резали по дереву – пытались хоть чуть-чуть облагородить те палки, которые они называют мечами.
Укладывались спать сегодня мирно – прибежали с вечернего штрафбата – упали – спят. Красота!!!

20 июня

Ооо, Вадик сегодня утром не купался, потому что… не смог. Утомился. И Даня практически спит на ходу. Оказывается, повышенная физическая нагрузка – это несколько сложнее, чем бессмысленный выпендреж.
Топоркин за завтраком съел четыре добавки, а дежурить не пришел, потому что у него, видите ли, после утренней разминки спина болит. В карты играть не болит, а дежурить – ну нестерпимо. Но когда профессор Нефрит сходила за ним и сказала, что раз она его декан, то она готова дежурить вместо него, а то очень уж некрасиво получается, Никита на всех парах сам примчался в столовую.
На Магических существах старший курс вел себя замечательно, только Ваня Тилушко опять пытался стрелять резинками – вот ничему его жизнь не учит! Но профессор Скальд авторитетно заявила, что розовые барбитные резинки подходят только девчонкам. И он перестал. А Топоркин, кстати, возмущался, что ему мешают учиться.
Даня Родзевич, оказывается, вчера боялся подойти ко мне, говорил, что я его убью. И все, с кем я отказалась общаться, перестали со мной здороваться. Интересная интерпретация.
У Топоркина кто-то вытащил аккумулятор из телефона. Мы с Никитой посовещались и решили спокойно предложить окружающим не шутить так глупо. И – вы не поверите – батарейка появилась как по волшебству.
После обеда я взялась учить Макса Краснянского и братьев Барановых плести кольчуги. И к нам присоединились Тема Колобков и Андрей Грудинин – вот и отлично. Хоть и старое ремесло, но все лучше, чем фигней страдать в компании, всегда готовой на очередную пакость.
На Травах и Зельях сегодня варили мыло, и оно получилось просто отличное, детям очень понравилось. Зато преподаватели устали ужасно. Младший курс работал очень хорошо, а на старшем в самом конце урока Родзевич и Тилушко начали хулиганить, за что были таки наказаны мытьем сортира. Причем Даня практически требовал извинить его, и очень обиделся, когда я отказалась. Ваня тоже просил прощения, а когда не вышло, просил просто отменить наказание, и я, утомившись объяснять, сказала: давай так – ты моешь туалет, а я тебя прощаю. Он очень обрадовался и согласился.
А вечером все кааак забузили, даже на факультативе по Трансфигурации орали так, что пришлось выгнать Кристину и Сергуню. И Макс самокритично заметил, что он что-то разошелся. Топоркин примчался как ошпаренный, чуть не забыл. Треснул себя по лбу так, что звон пошел – говорит, совсем из головы вылетело.
А еще я наказала мытьем туалета девочек, Катю и Свету. За то, что они ужасно визжали на два голоса. То есть это слабо сказано, потому что от их визга содрогнулся корпус. В свое оправдание они пытались объяснить, что к ним зашел Яншин, но я ответила, что разобраться с ним они могут так, как посчитают нужным. Так что после вечернего чая оба туалета на нашем этаже значительно повысили свой санитарный уровень.
По коридору третьего этажа слоняется Руслан и проникновенно декламирует: «Мила, я тебя люблю!» Это продолжается некоторое время, а потом слышен удивленный голос Милы: «Почему ты хочешь целоваться каждый день?» И Руслан отвечает: «Ну, не то чтобы хочу, но существует такая практика»… Воспитатели, слышавшие этот диалог из своей комнаты, полностью деморализованы.
Максим Краснянский собирался побить после отбоя Топоркина за то, что он прошел по его кровати в носках и не поправил одеяло. Да, Никита буянил, это он был в расстроенных чувствах после того, как братья Барановы нагадали ему, бедному, неудачный брак и ребенка вундеркинда. Но профессор Франка остановила Макса, сказав, что Топоркин просто очень хочет выглядеть… сильным – подсказал Руслан совершенно серьезно. И Макс не пошел его бить, решил, что раз тому так уж надо казаться сильным, то пусть.
А еще Топоркин прорабатывал Сережу Полякова за то, что того выгнали с факультатива по Трансфигурации, мол, он вести себя не умеет. Профессор Франка разумно предложила ему посмотреть на себя. Внимательно. И распространить педагогическое рвение не только на окружающих.
Вечером на предложение профессора Франки помыться Руслан ответил легкомысленным отказом. Ничего что потный, отмахнулся он, высохну. Сразу видно, что так сохнуть ему не впервой. Дон Жуан, тоже мне – «есть такая практика»…
Очень плохо дежурили сегодня мальчишки из 305-ой комнаты, но вместо снятия баллов со своих факультетов они согласились дежурить завтра снова. Вечером им по собственной инициативе помогал Ваня Пешехонов.
Штрафбат сегодня так увлекся, что в лагерь они с профессором Эдвином вернулись уже сильно после отбоя. Было, конечно, тихо и спокойно, но все-таки пришлось просить профессора по возможности вернуть детей в рамки режима.

21 июня

На утреннем купании Никита Топоркин долго стоял в воде по пояс и никак не мог окунуться. Потом вдруг собрался с силами, резко нырнул, и затем долго отплевывался… песком. Вот ну как надо было нырять, чтобы на глубине по пояс в рот набился песок?! Головой в него воткнуться?
Урок Трансфигурации на младшем курсе сегодня проходил ну очень весело и активно. Я предложила детям поиграть в игру с забавным названием «Вася-не-Вася». Заключается она в том, что двое ведущих (в данном случае профессор Франка и я) становятся на виду у внимающей аудитории и один из них, выставив на всеобщее обозрение ладонь и показывая поочередно на свои пальцы, твердит считалочку «Вася – не Вася». Потом резко останавливается и предлагает наблюдателям решить, что было загадано ведущими: «Вася» или «не Вася». После озвученных предположений ведущие, не подавая друг другу очевидных сигналов, громко и обязательно хором произносят ответ. И так раз за разом. Очень смешная и интересная игра, сначала она кажется полным абсурдом. А потом становится очевидно, что считалочка – только отвлекающий маневр, а ведущие для синхронности своих ответов пользуются каким-то знаком, который и нужно заметить наблюдателям.
Первое предположение нашего младшего курса гласило: что тут рассуждать, профессора пользуются телепатией, вот и все! Но мы отрицали подобное жульничество, и варианты посыпались один за другим. Некоторые из них нас откровенно потрясли, например: вот если профессор выставит зубы, то тогда – «Вася», а если нет, то – «не Вася»… Это было здорово и очень познавательно, только ужасно громко. Когда же Руслан заявил: «Профессор Терра в мантии, это подозрительно!», пришлось сдаваться и раскрывать секрет. Но в том-то и прелесть игры, что следующие ведущие, уже из учеников, могут договориться о другом знаке, и испытание наблюдательности снова вступает в силу.
Даня Родзевич и Ваня Тилушко сегодня отпросились с утренних уроков – они заболели, у них насморк и болит горло, им плохо-плохо-плохо. Но по пути в свою комнату настроение страждущих резко изменилось на хорошее и бодрое. Видимо, ужасная температура в целых 36,6 градуса помешала им сообразить, что я посмотрю им вслед. Нет, ну если наши дети так серьезно больны, то и лечить их нужно тоже не шуточно. Поэтому помимо полосканий горла и промываний носа, из города в течение двух часов были привезены витамины. В растворе. И шприцы. И профессор Альта, у которой многолетний опыт медсестры, по всем правилам закатила страдальцам уколы. А когда они попытались ерзать, прохладно сообщила, что от этого иголка может сломаться и застрять в попе. Профессора в столовой для пущего устрашения громко обсуждали, что если уколы не помогут, то придется колоть медикаменты в вену или вообще ставить капельницы. И состояние пациентов стало заметно улучшаться.
Девочкам я раздала поиграть веера, но несколько штук тут же оказались у мальчишек. Особенно органично с веером смотрится Яншин – в меру кокетливо, в меру скромно. После обеда мы с мальчиками плели кольчугу, и Никита тоже присутствовал. Правда, он не работал, а просто сидел с нами и участвовал в разговоре. С веером в руках. А разговаривали мы о том, что по-настоящему сильные люди обычно не выпендриваются и не стараются всем показать, как они сильны. Зачем? Они итак в себе уверены. А вот те, кто из кожи вон лезет, заявляя свою крутизну, на самом деле часто только на это и способны. И что если человек ведет себя спокойно и мягко, это не значит, что он слаб, а если вежлив – не значит, что не строгий.
На вечерних занятиях старшие, не без помощи, правда, но все-таки разобрались с игрой «Вася-не-Вася», хотя по началу кричали как малыши. Когда же они поняли, какая фраза в игре была выбрана в качестве знака, Макс пришел в полный восторг: «Эти слова же никто никогда не слушает!!!» Очень тонко подмечено, слова «смотри внимательно» ученики не слышат никогда.
Нет, все-таки дежурные у нас второй день никак не могут избавиться от мелочных счетов между собой, а потому дежурят из рук вон плохо. Вечно торгуются, кому что и сколько делать.
В столовой осталось только двадцать кружек, и мы пошли их искать. В незабвенной 307-ой комнате их оказалось девять штук.
Профессор Нефрит выгнала со своего урока Топоркина и отправила мыть пол на кухне. Потому что он все время задавал глупые вопросы. То есть, сначала он слушал почему-то стоя, но профессору это мешало, и она попросила его сесть. Никита сел, и тогда начал переспрашивать все подряд. А когда профессор поинтересовалась, почему он вдруг стал так плохо слышать, Катя Галустова задумчиво сказала: «Наверное, это потому, что он сел. Чем же он тогда слушает?» Последней репликой Топоркина было: «Кто был вдвое старше? Аллах Мухаммеда? И он на нем женился?» Тут терпение профессора Нефрит лопнуло с характерным треском, и Никита отправился мыть пол.
А между прочим, этот знатный любитель вопросов в этом году поступил в 30-ю школу. Это физмат, если кто не в курсе. Но полы, я надеюсь, он теперь тоже неплохо моет.
Заходит профессор Эдвин сегодня в 307-ю комнату, и застает всех в смущении и молчании, а Павловский явно что-то прячет. Эдвин на это сказал, что видит, что-то не так, но ладно, что он, в таком возрасте не был? И вышел за дверь. А потом раз – и резко назад, открывает дверь, а мальчишки там привезенный родителями лимонад разливают. Попались, растерялись, и не нашли ничего лучше, чем спросить: профессор Эдвин, вам налить? Ну просто классика бульварного романа.
Катя и Света опять орали во весь голос, поднимаясь по лестнице, а когда я грозно спросила, не хотят ли они снова мыть туалет, Гриша Баранов, удачно оказавшийся поблизости, тут же заявил, что это кричал он. И я никого наказывать не стала, потому как считаю, что джентльменские поступки надо поощрять.
Профессора в полном составе половину ночи варили мыло. А чем мы хуже учеников? Разве что тем, что дети уже давно спят, а нам еще завтра работать…
22 июня

Проснулась я от того, что звонкий мальчишеский голос в дальнем конце коридора прокричал вдохновенно «у, блииин!» и меня просто сдуло с кровати. С добрым утром.
Во время завтрака Вовка Михайлов хвалился, что он спартанец, потому что съел манную кашу. Интересный критерий, я бы даже сказала – глубоко историчный…
Костя Баранов заявил, что сможет выдержать взгляд Даши Беловой, и состоялась дуэль. Кто выиграл, не знаю, потому что я по-спартански доела кашу и ушла, но думаю, что Даша. Костик такой кавайный, что, проходя мимо него, застывшего посреди столовой, почти все профессора то щекотали его, то ерошили волосы. Выиграть с такой «поддержкой» трудно.
Дежурных в столовую загоняли с огромным трудом, причем Вова, спартанец наш, и Сергуня Поляков гордо отвечали: да, дежурный, но на предложение спуститься в столовую и убрать после завтрака удивлялись безмерно.
И еще разразился крайне неприятный скандал. Ученики, оказывается, умудрились сдать профессору Эйдан Грин прошлогодний гербарий, и вместо ожидаемых плюсов на счет факультета получили минус половину баллов по Зельеварению, да еще и оргмеры – минус 20 моего штрафа. Хорошо хоть, что те, кто в этой авантюре участвовал, не разругались вусмерть, признав, видимо, что делать так не стоило.
Даша и Костя показали на Трансфигурации такой удачный вариант «Вася-не-Вася», что весь курс собрался вокруг них, пытаясь понять, как они работают. Ульвиссен в результате получил +50 баллов (по 25 Даше и Косте), а Кервус +25 за то, что Гриша таки разгадал прием. Барановы рулят, ага.
А Топоркин играл со смартфоном на уроке, получил минус пять баллов и потом долго и нудно просил прощения. Правда, только после того, как его декан профессор Нефрит узнала о его поведении и расстроилась. Я сказала, что простить-то прощаю, но осадочек остался, а на него извините-простите не влияет.
С младшим курсом мы сегодня играли в детектор лжи. Делаем мы это так: один из учеников выходит со мной за дверь и заявляет мне некое утверждение, а так же информирует о его истинности. После этого мы возвращаемся в класс, ученик произносит оговоренную фразу, а остальные должны понять – правда это или ложь. В результате этого упражнения постепенно формируется очень полезный для реальной жизни навык.
Но сегодня было еще и весело, потому что к Сереже и Алисе Поляковым приехала в гости мама, и она, держа в руках фотоаппарат, стояла в коридоре, когда Алиса заявила мне: «Я скажу, что у нас дома три кошки». Я предупредила, что все сразу поймут, что это неправда – столько мама не разрешит. А мама тут и говорит: «Конечно, неправда — у нас не три кошки, а семь». Я чуть в обморок не упала.
После обеда прибежал Топоркин и позвал нас разобраться с тарзанкой. Если кто не знает, это такие импровизированные качели: привязанная к дереву длинная веревка с поперечной палкой на конце. Довольно опасное развлечение. По словам Никиты, Руслан там упал, а Топоркина мальчишки из 307-ой прогнали, заявив, что я (я!!!) разрешила качаться на этой штуке только им. Пришлось отправиться к этим проклятым качелям и разбираться с враньем. В общем, мы решили, что если узнаем про хоть какие-нибудь свары у тарзанки, уберем ее совсем. Девочкам разрешили кататься на ней только в присутствии профессора Эдвина, а малышам запретили категорически.
По поводу этих качелей я на всякий случай подошла к руководителю базы, и только произнесла волшебное слово «тарзанка», как он немедленно и с готовностью отозвался: «Срежем!». Так что никаких глупостей.
На песке волейбольной площадки перед нашим корпусом дети нарисовали инь-ян, в центр рисунка уселся по-турецки Костя Баранов, сложил пальцы похитрее и «погрузился в медитацию». А остальные топтались вокруг и усиленно ему сопереживали.
Профессор Скальд сегодня показывала старшему курсу клип о выступлении китайского музыкально-танцевального шоу «Сторукая Гуань Инь» (это богиня Милосердия). Труппа состоит из людей с ограниченными возможностями: проблемами слуха, зрения и опорно-двигательного аппарата. Но зрелище совершенно феерическое, и абсолютно полноценное, жизнеутверждающее.
После ужина большая часть лагеря отправилась на озеро купаться. По пути дети расспрашивали воспитателей, будет ли пятый курс в следующем учебном году, смогут ли они, став взрослыми, все еще учиться у нас, и как это сделать? Поступить снова на первый курс? Почему, ответили им, у нас же есть курс для взрослых. Для таких, как Катя Галустова? Да нет, для совсем взрослых, таких, как профессора и ваши родители, многие из которых этот год там учились. Ого, оказывается, дети этого не заметили, какая прелесть. Топоркин, вытирая ноги и одеваясь, с непоколебимым спокойствием сообщил, что дети все на месте, а вот профессор Эйдан Грин куда-то пропала. Уходя с купания, профессор Франка оглядела детей и спросила: ну что, все собрались? Нет, дружно ответили дети, и окончательно замороченный воспитатель кивнула: ну тогда пошли!
А Макс и я на озеро не пошли, а сидели во дворе и плели кольчугу, разговаривая о вечном. Потом вернулись ребята, и к нам присоединились Тёма, Гриша, Костя, Вовка и Андрей. Занимались кольчугой до самого отбоя, обсуждая учебу, игры и фильмы.
А вернувшись с вечерней пробежки, Тёма вежливо спросил: профессор Терра, а можно мне еще десять минут поплести кольчугу, а потом я сразу лягу спать? Мне ужасно хотелось разрешить, но воспитатели были несгибаемы.
23 июня

На пробежке утром Даня отказался купаться. Заставлять его не стали, но в результате он напрочь выпал из компании, только Вадик благородно отдал ему, съеденному комарами, свою куртку. Но уж заодно тогда и рюкзак. Настоящий друг.
Народ, что сидит за столом Кервуса, пришел помогать дежурным накрывать завтрак. Четыре человека. И это было бы очень похвально, если бы они не съели до прихода остальных всю колбасу, которую поставили на стол. А когда Инна им заявила, что теперь накормит их последними, Топоркин перед каждым человеком совался в окошко раздачи и ныл: ну я только один кусок колбасы съел…
Магическая динамика у старших сегодня на улице, потому что погода прекрасная. Профессора очень радовались, что дети могут, наконец, резвиться на воздухе, но посреди урока откуда-то с территории вдруг раздался страшный грохот. Такой, словно загнали на тарзанку как минимум робокопа, а потом уронили. Мы напугались, кинулись к окнам, но обошлось – наши в пределах видимости занимались с профессором Эдвином. Видимо, в кои-то веки, робокоп оказался чужой.
Ну мы и поиграли на Трасфигурации в «Васю-не-Васю», все чуть голоса не сорвали. Самая геройская пара – Павловский с Колобковым. Они показывали игру два раза, и оба раза у них были выбраны такие знаки, что народ долго бился над разгадкой. Небанальные, сложные, требующие наблюдательности и четкого исполнения, но у них получалось идеально. Один раз – стоят спокойно/любой из них поменял позу, второй – все стоят/кто-нибудь сидит.
Дети так распереживались, что и меня привели полный ажиотаж. Дальше по программе урока у нас было задание поставить на плоскости вертикально сырые яйца. Эта работа требует серьезной концентрации, так вот дети не разбили ни одного яйца, а я, пока их из холодильника доставала — штук пять.
А с младшим курсом мы сегодня играли в ассоциации. Ваня Пешехонов, когда загадали его, сказал про себя: «лесник», а я добавила, соглашаясь: «помощник, любой — людям, животным, природе (врач, психолог, служба помощи)». «В самую точку, профессор», — подтвердил мальчик. Хорошая все-таки штука, эта игра в ассоциации, многое помогает понять.
Сегодня в столовой я похвалила дежурных, говорю – какие вы у нас замечательные, как хорошо дежурите! А Гриша удивленно спрашивает: почему? Все собрали, вытерли, заставили Родзевича шелуху от семечек убрать, подметают все четверо, никто не ссорится. Потому что.
А еще сегодня днем Гриша Баранов, вбегая на кухню, спросил Инну: «Можно я пожалуйста встану на батарею – мне надо крикнуть в улицу!» И она ему серьезно ответила: «Если встанешь так же, как сказал, то лучше не надо».
Пришел Топоркин и говорит: профессор Терра, я ходил в старое замурованное здание для пейнтбола, хотел раскрыть там дверь, думал, там интересно. И все? – спрашиваю подозрительно. Все, — кивает. Ладно, говорю, а что подвигло тебя мне об этом рассказать? Ну, это плохо… и кое-кто меня шантажирует, что расскажет вам. Да-аа. Понятно. Не делай, Никита, такого, чем тебя можно шантажировать, а кое-кому передай, что шантаж это та же подлость.
На Магических существах старший курс занимался оригами – готовились к турниру. Стоял ужасный многоголосый крик, поверх которого раскатами гремел разъяренный голос Скальда. А в конце этого сумасшедшего урока Топоркин совершенно искренне спросил: профессор, а почему же вы не рассказали нам сегодня всего, что собирались?
Профессор Эдвин в рамках предмета Практической магии давал детям тест: в начале и в конце смены предлагал пройти серию развивающих электронных игр. Эффективность нашей работы меня потрясла, и я привожу здесь результаты теста (обезличенные, конечно). В таблицу вошли те ученики, которые проходили тестирование и в начале, и в конце лагеря, тем самым сделав возможным сравнение своих достижений.

После вечерних уроков Топоркин у доски считал баллы факультетов. Громко так считал, и так долго, что все даже как-то привыкли к фону «У Ульвиссена 50 баллов плюс, а у Кервуса только десять! А мы еще сдадим! А за что это у них тут еще?» Как вдруг в коридоре раздался зычный рявк профессора Эдвина: «Ты что орешь?!» И испуганное Никиты: «Я не ору…» И тишина. Благодать.
На подоконнике на лестнице сидел очень грустный Вова Михайлов – он опять потерял свой айфон, где-то около тарзанки, будь она неладна. А потом пришел Даня Родзевич и без лишнего пафоса вручил ему пропажу – нашел по дороге с горки. И от этого отсутствия выпендрежа у всех как-то даже на сердце полегчало.
Собирались мы сегодня на костер, но погода к вечеру испортилась так, что половина лагеря как бы невзначай прилегла. Накрапывает дождик. Костер явно под угрозой.
А у младших девочек в комнате Ваня Тилушко гоняется за Яной, ловит ее, а поймав, страшно рычит: «я съем ее!». Яна счастливо визжит. В конце концов ко мне пришла Кристина и попросила выгнать из их комнаты Яншина и Тилушко. Я выгнала, обозвав их волокитами в качестве компенсации. Они ужасно обрадовались.
На костер все-таки пошли, несмотря на здоровенную тучу. По пути Никита Яншин поймал в лесу ящерицу и хотел сделать ее факультетским талисманом. Но потом мы подумали и решили, что помощник не должен жить в неволе, надо просто попросить ее о помощи факультету во всех правильных делах, и отпустить. Пусть ящерка и все ее родственники, в том числе саламандры, всегда помогают нам.
Как всегда, дети попытались получить официальное разрешение на королевскую ночь, но я пригрозила, что обязательно поймаю, и запру в комнате до утра, а в туалет не выпущу.
На вечерней пробежке профессор Эдвин умотал мальчишек до последнего — не думаю, что они проснутся для подвигов, но посмотрим.
Перед отбоем на нашем этаже был натуральный сумасшедший дом. Все бегали как угорелые, сдавали работы, без конца пересчитывали счет. Последним я увидела у доски
Ваню Пешехонова и сказала, что уже был отбой и давай ты ляжешь в постель и будешь там просто думать о счете? Он покладисто согласился. Вот все бы были такими милыми.
24 июня

Ночью дети спали. А вот королевское утро себе все-таки устроили, и теперь расхлебывают последствия. Мальчишечий голос ноет в коридоре: «Ну я же извинился»… Яна отвечает с досадой: «Да все в порядке, только не ходи за мной хвостом!» А дело в том, что утром старшие девочки проснулись рано, а младшие еще спали. И поэтому пастой намазали их, в том числе самую маленькую – Яну, которая горько плакала потом от обиды. Мальчишек проняло, они ходили извиняться, все чинно. Топоркин, например, возмущенно орал: «Ты что, дура?» — это он так извиняется. Он же не мазал, он на стреме стоял, пока Гриша мазал! И никак ему было не объяснить, что разницы практически никакой.
В столовой Топоркин подошел к преподавательскому столу, почему-то в резиновых перчатках, и потребовал защиты и справедливости – ему измазали постель пастой и клеем, а сверху насыпали крошек и даже шишек. Насчет моря клея в кровати мы просто не поверили, потому что у всех с собой только клеевые карандаши, а вот по поводу самого инцедента… А не надо было стоять и смотреть, как маленькую девчонку обижают. Она, между прочим, не жаловалась, а здоровый лоб прибежал ябедать.
По заданиям Турнира дети летели как угорелые. Переговоры преподавателей на Турнире – это отдельное шоу, со стороны послушать – испугаешься. Звоню я профессору Нефрит, говорю: «Они идут быстро, уже ищут вас». Она отвечает: «Упс, Ульвиссен уже нашел. И Кервус вон, я вижу, солярный символ ищет. Ну все, полезли на вышку, пока». Звоню профессору Эдвину, говорю: «Ждите, скоро будут». «Да-да, — отвечает он, — я готов, жду их с топором и веревкой». Победил в результате Ульвисеен, но соревнование было нешуточное, клад искали практически вместе. Топоркин уже собирался рыть землю, но Андрей Грудинин увидел-таки клад на дереве. Профессора у нас в большинстве своем оказались непуганые, и пришли в изумление от того, как мальчишки умеют лазить по деревьям. Андрей на него просто взлетел. Цап, и клад буквально на глазах у Кервуса был взят.
Насколько я помню, сборы и обратная дорога прошли вполне благополучно: забыли не больше обычного, доехали хорошо, и этот очень сложный, но многому научивший всех нас лагерь закончился.
До новых встреч.

Приложение

Сочинение Максима Краснянского по ЗОТС на тему «Нужна ли толерантность мне и обществу, в котором я живу»
«Я считаю, что, естественно, мне нужна толерантность, и другим она тоже нужна. Ведь если в обществе будет человек, который не такой как они, оно может задеть его больное место, о котором он не хотел помнить. А этот человек внутри такой же, как они – он может дружить, любить, бояться, радоваться.
У меня есть толерантность и у моих друзей тоже.»

Конспект книги «Китайский бестиарий»
Катя Галустова
«Гигантские змеи в различных тропических районах земного шара продолжают поступать и по сей день».
«И тем самым в это же время разводили драконов Кун Шен и Лю Лей.»

ЗОТС, цитаты из д/з:

Ефимова Света
«Бодхисаттва – человек, достигший просвещенства. Логично будет назвать Бодхисаттву мудрым. Он же достиг просветления, значит он много чего знает по этому поводу».
«Если мы делаем что-то плохое, потакая себе, темные силы возрастают, а светлые – утекают».

Куприянова Алина
«Социалистические программы идут рука в руку с церковью».
Как я ни старалась, представить себе это утверждение воочию не сумела, осмыслить тоже. Но все равно впечатляет.

Сочинения по Магическим существам.
Детям предложена картинка, изображающая магических существ. Нужно узнать их, и предположить/придумать, что происходит.

На картинке из средневекового Бестиария дракон душит слона.
Интерпретация Кристины Тилушко, орфография авторская.
«Грифон с телом змеи – символ мудрости. Другое, синее существо – символ бога силы и благородия. У древних людей произошел канфликт на почво «кто главнее?» и на рисунке изображено как бог силы и благородия выносит с поля боя раненного бога мудрости».

Сочинение Ивана Тилушко посвящено поеданию розового хвостолиса драконоутконосом. На самом деле средневековая картинка изображает, как ехидна проедает насквозь крокодила. Но дело не в этом. На листе карандашом перед сочинением написано, видимо, чтобы не забыть, но не стерто: «что-то ест что-то».